信念背書 (Endorsement of Beliefs)

我們的信念並非空泛的理論，而是源於博士級論文的嚴謹研究，並針對本地學校的真實情境進行了深入探索。

我們致力於揭示學校對軟技能概念的看法，以及他們在課堂中採用的實踐教學方法 。研究證實，軟實力教育對孩子的創造力及長期的情緒管理技能發展，有著顯著的正面影響 。

我們的目標是將這些學術成果轉化為實際的教育政策與計劃，讓軟實力能夠真正融入教育體系之中 。 

我們所倡導的軟實力，其重要性已獲眾多權威機構及市場趨勢報告的支持。報告指出，軟實力不僅影響孩子的學業成就，更直接關係到他們未來的公共及職業生活 。

在評估人才時，雇主越來越看重與知識、技能和工作態度相關的標準，而軟實力正是幫助畢業生能持續自我學習、與人共事、並應對各種工作挑戰的關鍵 。

在沙特阿拉伯的「2030願景」等國家級發展藍圖中，提升國民的軟實力甚至被視為與時俱進、保持競爭力的核心要素 。 

 我們堅信，一切教育方法都應以孩子的根本利益與成長規律為依歸。研究告訴我們，應採用靈活及適當的方法，讓孩子在學習過程中感到舒適自在 。

因此，我們主張課程設計充分考慮學生的心理及教育特點，例如採用「遊戲化學習」的方式，因為年幼的孩子在遊戲中最能吸收新知 。

我們的最終目的，是透過培養軟實力，幫助孩子學會尊重地溝通自身需求，並促進他們的情感技能發展與自尊感建立，為他們一生的幸福奠定基礎 。